Szkolnie dla specjalistów

LEGO® w psychologii
i terapii dzieci

Narracyjno-Konstrukcyjna Terapia Symboliczna

IMG_2388

Najbliższe terminy

Edycja V

Data: 5-6 września 2026 r. (dwa dni)
9.00 - 16.30 (20 godzin dydaktycznych)
Miejsce: Poznań, ul. Piłsudskiego 105/4
Koszt: 1850 zł brutto

Edycja IV

Data: 19 kwietnia 2026 r.
9.00 - 16.30 (10 godzin dydaktycznych)
Miejsce: Poznań, ul. Piłsudskiego 105/4
Koszt: 1000 zł brutto

Czego i w jaki sposób uczę?

Pracujemy stacjonarnie, warsztatowo, w małych grupach. Każdy uczestnik ma swoje miejsce warsztatowe z klockami LEGO® i ćwiczy na sobie lub innym uczestniku konkretne metody pracy.

W trakcie ćwiczeń wspólnie integrujemy wiedzę, odpowiadam na pytania, opisuję sytuacje dotyczące danego ćwiczenia z obszaru własnej praktyki psychologicznej.

Prezentację metody odnoszę do praktyki, opowiadam o prezentowanych dziecięcych konstrukcjach, podpowiadam obszary zastosowań.

Moim celem jest nie tylko zapoznanie z metodą oraz przekazanie całego spektrum ciekawych ćwiczeń na klockach LEGO®.

Uczę uczestników przeprowadzić pacjenta przez pięcioetapowy proces terapeutyczny oparty na pracy na konstrukcji z LEGO® Narrative‑Constructive Symbolic Therapy for Children Using LEGO® Construction Bricks (NCST-C).

Uczestnicy pracują na case study oraz mogą zobaczyć nagranie z sesji terapeutycznej z dzieckiem opartej na pracy konstrukcyjnej z LEGO®.

Po zakończeniu szkolenia uczestnicy dołączają do zamkniętej społeczności terapeutów pracujących na klockach LEGO® indywidualnie lub grupowo, gdzie uzyskują dostęp do bazy ćwiczeń, schematów terapii oraz wymiany doświadczeń terapeutów.

Co otrzymasz podczas szkolenia?

Certyfikat ukończenia szkolenia asygnowany przez szkołę Praktyka Psychologii Dzieci i Młodzieży Zaprzyjaźnieni w Poznaniu

Materiały w formie papierowej.

Szczegółowe omówienie zagadnień podczas prezentacji przez specjalistę

Odpowiedzi na każde zadane pytanie

Stały dostęp do prywatnej grupy na FB

Warsztatowe stanowisko pracy z klockami LEGO® do praktycznej nauki zaproponowanych ćwiczeń

Prowadząca

Magdalena Wegner-Jezierska jest doktorem nauk humanistycznych, psychologiem, terapeutką dzieci i młodzieży, wykładowczynią akademicką oraz redaktor naukową czasopisma psychologicznego dla dzieci: „Małe Charaktery”. Jest autorkąpomocy terapeutycznych, poradników dla rodziców i opiekunów oraz scenariuszy do zajęć grupowych rozwijających kompetencje emocjonalne i społeczne. Pracuje w Poznaniu, gdzie założyła i prowadzi Gabinet Psychologiczny ZAPRZYJAŹNIENI, zajmując się terapią psychologiczną dzieci i młodzieży. Jest autorką modelu NCST-C w pracy na konstrukcji z klocków LEGO®. Prowadzi grupy treningu umiejętności społecznych oraz grupowe formy terapii dzieci neuroróżnorodnych (LEGO® based Therapy Training for Autism, Play Included). Współpracuje z placówkami oświatowymi i badawczymi. W ramach Szkoły Praktyka Psychologii Dzieci i Młodzieży ZAPRZYJAŹNIENI szkoli terapeutów dziecięcych m.in. w obszarze pracy na klockach konstrukcyjnych typu LEGO®.

Przeznaczenie szkolenia

Szkolenie jest dedykowane psychologom dziecięcym, pedagogom, nauczycielom pracującym z dziećmi (rewalidacja), studentom ostatnich lat wiążącym swoją przyszłość zawodową z pracą z dziećmi. 

Program oferuje wiedzę i umiejętności do pracy indywidualnej lub w małych grupach. Daje konkretne narzędzia, aby w ciekawy sposób osiągać stawiane przed przed dziećmi cele terapeutyczne, jak budowanie poczucia własnej wartości, zmiana przekonań, nauka osiągania celów, radzenie sobie ze stresem lub wyzwaniami codzienności oraz wiele innych wyczerpujących tematycznie obszar szeroko rozumianej terapii psychologicznej dziecka. 

Szkolenie jest praktyczne i nastawione na budowanie specjalistycznych umiejętności pracy z dzieckiem.

Wymagane kwalifikacje uczestników

Dyplom studiów wyższych psychologicznych, pedagogicznych lub pokrewnych, status studenta 4-5 roku.

Certyfikat

Uczestnicy otrzymują certyfikat firmowany przez Gabinet Psychologiczny Zaprzyjaźnieni dr Magdalena Wegner-Jezierska, poświadczający odbycie 20 godzinnego szkolenia z zakresu: „LEGO® w psychologii i terapii dzieci”

Forma pracy

Dzień 1.

1 godzina dydaktyczna: zapoznanie uczestników (ćwiczenie na klockach LEGO®)

2 godziny dydaktyczne: prezentacja/wykład

5 godzin dydaktycznych: warsztat z klockami LEGO®

2 godziny dydaktyczne: case study

Dzień 2.

2 godziny dydaktyczne: sesje video

4 godziny dydaktyczne: warsztat z klockami LEGO®

2 godziny dydaktyczne: case study

1 godzina dydaktyczna: analiza materiałów szkoleniowych

1 godzina dydaktyczna: dyskusja i zakończenie szkolenia

Liczba uczestników

Do 12 osób.

Forma zapisu

Przesłanie na adres: gabinet@zaprzyjaznieni.pl

1. Uzupełnionego formularza zgłoszeniowego

2. Dowodu wpłaty bezzwrotnej zaliczki w wysokości 200 zł na konto:

Odbiorca: Gabinet Psychologiczny Zaprzyjaźnieni
mBank Biznes:
21 1140 2004 0000 3702 7761 7813

W tytule wpłaty proszę podać: „imię i nazwisko, szkolenie LEGO® w terapii dziecka, data szkolenia”. Możliwe jest wystawienie faktury.

Liczba miejsc jest ograniczona. W razie wyczerpania limitu miejsc na szkolenie, zaliczka jest zwracana, a osoba umieszczana na liście oczekujących na kolejny termin szkolenia.

Po otrzymaniu 1. formularza zgłoszeniowego oraz 2. zaliczki uczestnik/uczestniczka otrzymuje wiadomość email o przyjęciu na szkolenie.

Tydzień przed rozpoczęciem szkolenia uczestnik/uczestniczka otrzymuje wiadomość email z przypomnieniem o nadchodzącym wydarzeniu.